Октябрь 2018 — Новини

Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек – 2018 відбувся під гаслом «Шкільна бібліотека – центр творчого розвитку»

31 октября 2018

Протягом жовтня 2018 року в НВК проходили заходи в рамках місячника шкільних бібліотек.

Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек – 2018 відбувся під гаслом «Шкільна бібліотека – центр творчого розвитку» і присвячений видатному українському педагогу-гуманісту, вченому зі світовим ім’ям В. О. Сухомлинському з нагоди 100-річчя від дня його народження. В. О. Сухомлинський приділяв велику увагу творчому розвитку кожної дитини, спираючись на загальнолюдські, громадянські цінності, дбав про забезпечення фізичного, морально-духовного, культурного формування особистості, виховання соціально зрілого громадянина України.

Тому, в кожному проведеному заході ставилося за мету розвиток творчого потенціалу учнів, найповнішого розкриття його здібностей і нахилів . Всі заходи сприяли розвитку інтересу до читання. Місячник – це ще одна змога привернення уваги учнів і педагогів до шкільній бібліотеки, як головному інформаційному ресурсу НВК.

Бібліотека спільно з педагогічним колективом, міською дитячою бібліотекою провела змістовну роботу щодо організації в рамках Всеукраїнського місячника таких заходів:

  • На першому поверсі розвісили афішу: «Увага! Стартує місячник шкільних бібліотек» і запропонували всім прийняти в ньому активну участь.
  • В бібліотеці організована тематична полиця «Діалог з В.Сухомлинським», на якій представлено Ювілейний біобібліографічний покажчик.
  • Багато проведено бібліотечних заходів, націлених на пропаганду читання: ігри-вікторини про героїв дитячих книжок, уроки бібліотечно-бібліографічної грамотності, мультимедійні вікторини та презентації, огляди та бесіди, інтелектуальні ігри. Саме про книгу йшла мова і під час класних годин, що пройшли в 1-10 класах НВК.
  • А учні у 2 класу вперше завітали на екскурсію в чарівну оселю книги. Допитливі малята уважно слухали розповідь бібліотекаря про бібліотеку та її «жителів» – книжок, також аудіокнига познайомила з оповіданням В.Сухомлинського «Як Джмідь нагодував Бджолу». Перше знайомство з бібліотекою для дітвори було незвичайним, загадковим і казковим. Цікавим доповненням екскурсії став захоплюючий аукціон загадок.
  • Щорічно в рамках місячника організовуються різноманітні акції. Цьогоріч жіноче обʹєнання «Яворина» подарувало бібліотеці НВК 304 екземпляри української літератури різноманітної тематики.

Дванадцятий випуск у серії біобібліографічних покажчиків «Видатні педагоги світу», що її випускає Державна науково-педагогічна бібліотека імені В.О.Сухомлинського, приурочений до ювілею Василя Олександровича. У виданні представлена бібліографія його праць та дослідження, присвячені науково-практичній діяльності вченого та її творчому використанню, що опубліковані впродовж 1945–2017років. Покажчик адресовано усім, хто вивчає і кого цікавить творча спадщина Василя Сухомлинського - видатного педагога-гуманіста.

  • Віртуальна виставка – портрет «Я ніколи в житті не належав собі» розміщена на сайті бібліотеки (http://librarysc3.top/bbloteka/bblotechn-produkti-ta-poslugi/vrtualn-vistavki-ta-podorozh/) і презентує літературу, яка розповідає про особистостей, місця та події, з якими пов'язані сторінки життєпису й діяльності видатного педагога.

  • У жовтні на годину спілкування «Людина. Письменник. Учитель. Творець дитячих душ», присвячену 100-річчу від дня народження В. Сухомлинського, учні 5 -6 класів НВК №3 завітали до міської дитячої бібліотеки. До уваги дітей було представлено цікаві факти з біографії Василя Олександровича, спогади педагогічних працівників, відео презентацію самих цікавих творів письменника. Учні обговорили 10 правил В. Сухомлинського, які виховують у підростаючого покоління насамперед доброту та поважне ставлення до людей похилого віку.
  • За останні року все більшої популярності набувають флешмоби. Вони переслідують різноманітні цілі. Флешмоб — це заздалегідь спланована і організована акція, в якій беруть участь велика кількість людей. З гуртківцями бібліотеки був проведений флешмоб «Читаємо Сухомлинського». В стані флешмоб акції діти намагалися обєднати якнайбільше учасників і залучити іх до читання книг.

Що найбільш порадувало фахівців книгозбірні – незвичайний інтерес до книги та читання. Діти з захопленням розглядали книги, ділилися враженнями, рекомендували одне одному щось прочитати. До бібліотеки записалося дев’ять нових користувачів, що говорить про те, що книга ще може зацікавити сучасну молодь.

Гомінко було під час чаювання. Діти завітали до філії вже після уроків, тому господині бібліотеки вважали за обов’язок пригостити дітей печивом та чаєм. Ось і подіяло правило Василя Сухомлинського, що приймати їжу потрібно у гарній кампанії і за обговоренням цікавих тем. Ніхто з присутніх не залишився без уваги, доброта та уважність робить гарну справу в плані виховання дітлахів!

Місячник пройшов на високому емоційному підйомі, всі класи з 1-го по 10 взяли в ньому активну участь. Використовувалися найрізноманітніші форми і методи роботи. Всі заходи, проведені в рамках місячника, залучили велику кількість читачів, кращі з них нагороджені грамотами та листами подяки. В результаті проведення місячника шкільних бібліотек ми зуміли наблизити дітей до читання, зацікавити їх, згадати літературних героїв і викликати бажання уперечитати заново знайомі твори.

Читати далі →

Підручник «Інформатика» - більше практики, мінімум теорії

26 октября 2018
пппппппп Видавництво «Ранок» підготувало два підручники «Інформатика» для учнів 5 класу різного рівня підготовки

Цього року видавництво «Ранок» підготувало два підручники «Інформатика» для учнів 5 класу. Два творчих авторських колективи підготувало два різних за своєю концепцією підручники, які можуть задовольнити вимоги різних вчителів, бути використані для учнів різного рівня підготовки.

Обидва підручники отримали гриф «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (наказ МОН № 1085 від 11.10.2018) і зараз беруть участь у конкурсному відборі підручників на цей навчальний рік.

«Інформатика» підручник для 5 класу закладів загальної середньої освіти (автори М. М. Корнієнко, С. М. Крамаровська, І. Т. Зарецька)

Пропонований підручник для учнів 5 класу продовжує лінійку сучасних підручників з інформатики для 2, 3 та 4 класів початкової школи. Має потужну дидактичну і комп’ютерну підтримку. На його базі фірмою EdPro створюється електронний підручник, який міститиме не тільки різноманітні тестові завдання, а цікаві 3D-моделі, відео, ігри тощо.

Пропонований підручник:

  • має сучасний дизайн, що відповідає новітнім європейським тенденціям;
  • розрахований на будь-який рівень технічного оснащення освітнього процесу;
  • може використовуватися без додаткових посібників;
  • надає можливість для диференціації та індивідуалізації навчання;
  • враховує психологічні особливості учнів 5 класу;
  • дає можливість без додаткового навантаження на вчителя й учнів вийти на якісно новий рівень освіти учнів.

Успішне навчання учнів за підручником забезпечать:

  • чітка організація і структурованість матеріалу, його розподіл на змістові блоки для поступового засвоєння знань;
  • орієнтування на засвоєння знань та формування практичних навичок роботи з комп’ютером;
  • наявність у кожному параграфі:
  • мотивуючого вступу;
  • пропедевтичних і контролюючих завдань на підтримку вивчення теорії;
  • додаткового матеріалу для поглиблення й розширення знань;
  • усних запитань для самоперевірки;
  • практичних, творчих, дослідницьких завдань, логічних задач;
  • ілюстративного матеріалу, який виступає як самостійне джерело інформації.

Інтернет-підтримка до підручника допоможе:

  • здійснити інтерактивне онлайн-тестування за кожною темою;
  • унаочнити навчальний матеріал за допомогою презентацій;
  • ознайомитися з додатковими відомостями за темами параграфів.

«Інформатика» підручник для 5 класу закладів загальної середньої освіти (автори О. О. Бондаренко, В. В. Ластовецький, О. П. Пилипчук, Є. А. Шестопалов)

Новий підручник розробили автори вже відомих підручників з інформатики для 8 і 9 класу — О. О. Бондаренко, В. В. Ластовецький, О. П. Пилипчук, Є. А. Шестопалов). Це вчителі-практики, добре знайомі як з проблемами навчання інформатики в школі, так і з новітніми педагогічними теоріями та провідними методологічними підходами.

Потрібно звернути увагу, що вивчення алгоритмізації і програмування базується на мові програмування Python.

Особливості підручника:

  • гармонійне поєднання викладання матеріалу з практичним його закріпленням дозволяє формувати предметні та ключові компетентності, передбачені програмою;
  • завдання для самостійного виконання орієнтовані на використання багатоплатформного вільного програмного забезпечення, що дозволяє працювати за комп’ютерами з різними операційними системами;
  • навчальний матеріал орієнтовано на практичне використання комп’ютерів, починаючи з першого уроку.

Підручник вирізняє наявність таких матеріалів:

  • актуалізація знань на початку кожного розділу;
  • приклади практичного застосування набутих знань;
  • вправи для закріплення навичок роботи за комп’ютером;
  • завдання на формування предметних і ключових компетентностей;
  • питання для самоперевірки за кожною темою.

Інтернет-підтримка підручника:

  • онлайн-тестування для самоконтролю знань учнів;
  • додаткові матеріали для практичних робіт.

Переглянути демоверсію та презентацію підручників можна на сайті видавництва «Ранок» та на сайті ІМЗО.

Встигніть обрати той підручник, що буде більш у пригоді вам і ваших учням та отримайте необхідний комплект на школу безкоштовно!

Читати далі →

Семінар «Інноваційні форми роботи бібліотеки: бібліотека – від ідеальної до ефективної»

26 октября 2018

25 жовтня 2018 року у межах Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек, згідно з планом Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбувся семінар за темою «Інноваційні форми роботи бібліотеки: бібліотека – від ідеальної до ефективної», метою якого було набуття практичних навичок щодо використання технологій візуалізації інформації в роботі шкільних бібліотек.

У семінарі брали участь працівники інформаційно-бібліотечного відділу Донецького ОБЛІППО, методисти з бібліотечних фондів, керівники МО бібліотекарів і бібліотекарі закладів освіти Донеччини (всього 48 осіб).

Захід почався з церемонії нагородження переможців обласного огляду-конкурсу «Веб-сайт як обличчя успіху». Дипломи переможцям вручав голова журі конкурсу Олександр Володимирович Кондратенко, завідувач кафедри історії, суспільно-гуманітарних дисциплін та методики їх викладання.

Зі словами вітання до всіх учасників звернулась Ольга Олександрівна Скібіна, завідувач інформаційно-бібліотечного відділу (ІБВ), надихнувши присутніх на творчу, продуктивну працю впродовж семінару.

На семінарі відбулася презентація досвіду роботи щодо створення та підтримки веб-сайтів і блогів шкільних інформаційних центрів переможців обласного огляду-конкурсу «Веб-сайт як обличчя успіху», а саме: Олени Борисівни Філіппенко, завідувача бібліотеки Білозерської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 18 Добропільської міської ради; Вікторії Миколаївни Кундас, бібліотекаря Іванопільської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів Костянтинівської районної ради; Галини Володимирівни Масло, методиста відділу освіти Селидівської міської ради.

Тетяна Георгіївна Ковальова, методист інформаційно-бібліотечного відділу, проаналізувала участь бібліотекарів і методистів міст, районів і ОТГ області в конкурсі «Веб-сайт як обличчя успіху». Акцентовано увагу як на недоліках конкурсних робіт, так і на перевагах кращих блогів, веб-сайтів.

Інесса Олегівна Заворотня, завідувач бібліотеки Бахмутського НВК «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 11 – багатопрофільний ліцей», створила власний проект модернізації шкільної бібліотеки на краудфандинговій платформі GoFunded і поділилася секретами модернізації простору шкільної бібліотеки.

Завершальним етапом семінару стала рефлексивна інтерактивна вправа «Метод 6 різнокольорових капелюшків Едварда де Боно», яку провела Ганна Миколаївна Ткаченко, методист інформаційно-бібліотечного відділу.

Учасники семінару плідно попрацювали та набули нові професійні знання.

Читати далі →